深度有序度量学习改进的课堂参与度识别

董瑶,徐敏,周丽娟,陈文龙,周修庄,张晓宇

小型微型计算机系统 ›› 2023, Vol. 44 ›› Issue (4) : 798-804.

PDF(1123 KB)
小型微型计算机系统
PDF(1123 KB)
小型微型计算机系统 ›› 2023, Vol. 44 ›› Issue (4) : 798-804.

深度有序度量学习改进的课堂参与度识别

    {{javascript:window.custom_author_cn_index=0;}}
  • {{article.zuoZhe_CN}}
作者信息 +

Deep Ordinal Metric Learning for Improved Classroom Engagement Recognition

    {{javascript:window.custom_author_en_index=0;}}
  • {{article.zuoZhe_EN}}
Author information +
文章历史 +

本文亮点

{{article.keyPoints_cn}}

HeighLight

{{article.keyPoints_en}}

摘要

{{article.zhaiyao_cn}}

Abstract

{{article.zhaiyao_en}}

关键词

Key words

本文二维码

引用本文

EndNote

Ris (Procite)

Bibtex

导出引用
{{article.zuoZheCn_L}}. {{article.title_cn}}. {{journal.qiKanMingCheng_CN}}. 2023, 44(4): 798-804
{{article.zuoZheEn_L}}. {{article.title_en}}. {{journal.qiKanMingCheng_EN}}. 2023, 44(4): 798-804
中图分类号：

参考文献

原文顺序 | 文献年度倒序 | 文中引用次数倒序

参考文献

{{article.reference}}

基金

版权

{{article.copyrightStatement_cn}}
{{article.copyrightLicense_cn}}
PDF(1123 KB)

Accesses

Citation

Detail
段落导航
相关文章
版权所有 © 《小型微型计算机系统》编辑部
本系统由北京玛格泰克科技发展有限公司设计开发
访问量：　 今日：　 在线：

/

〈 〉